核心提示
廈大聯(lián)名信四波風(fēng)波
第一波
吳春明教授被舉報“誘奸”，其他女學(xué)生急了。
第二波
聯(lián)名信初稿太主觀，連夜對初稿進(jìn)行了修改，但還是不小心被傳上了網(wǎng)絡(luò)。
第三波
初稿被媒體曝光，“歷史系122人”被紛紛指責(zé)。
第四波
“122名學(xué)生里”，有人站了出來說，“我不記得我有簽字”。
7月中旬，廈門大學(xué)歷史系教授吳春明被女學(xué)生舉報“誘奸”，一周后，一封所謂“廈大122名學(xué)生支持吳春明的聯(lián)名信”被曝光，9天后，一則“122名學(xué)生力挺導(dǎo)師聯(lián)名信失實”的消息再度將這個“集體”推向輿論漩渦。事件的核心原本是吳春明是否誘奸女學(xué)生，但一封信竟然“搶走”了風(fēng)頭，人們的圍觀興趣，從對男教授個體的質(zhì)疑，擴(kuò)展至上百位廈大學(xué)子情商的討論，乃至“廈大”這個標(biāo)簽的名譽。
很多人并不知道，這封被曝光的聯(lián)名信背后，或許另有隱情。成都商報記者經(jīng)過兩周時間的跟蹤調(diào)查采訪，接觸多位核心當(dāng)事人，通過聯(lián)名信的來龍去脈，試圖為您還原這場網(wǎng)絡(luò)口水背后的事實真相。
起因
“誘奸”舉報 女學(xué)生們情緒激動
7月中旬的某一天，福建博物院的研究員劉磊抽空給20年前的大學(xué)老師吳春明打了一個電話，但在電話里沒有問他任何問題，只請他保重。同時，劉磊給自己的微博改了個簽名，“吳春明是我的老師”。
其時，廈大歷史系教授吳春明在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)“名聲大噪”。7月12日，廈門大學(xué)通過官方微博宣布收到有關(guān)吳春明“師德師風(fēng)問題的匿名舉報”，即今年6月網(wǎng)友@汀洋舉報吳春明誘奸女學(xué)生一事。吳因此被停職調(diào)查，他的手機被來自全國的記者反復(fù)撥打，但他本人從未接聽過。
1991級考古是吳春明帶的第一屆本科生，劉磊是其學(xué)生之一。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料，吳春明1983年開始廈門大學(xué)考古專業(yè)學(xué)習(xí)，1991年破格從助教升為講師，成為劉磊他們的老師。吳春明在學(xué)術(shù)上頗有天分，4年后成為歷史系選優(yōu)副教授，2000年在34歲的年紀(jì)便成為教授，兩年后成為博導(dǎo)。據(jù)一位吳的學(xué)生回憶，在當(dāng)時，36歲的吳春明是廈大文科專業(yè)中最年輕的博導(dǎo)———從1983年到現(xiàn)在，30年時間里，除陸續(xù)在香港中文大學(xué)和夏威夷大學(xué)、哈佛大學(xué)等地做訪問學(xué)者外，吳春明始終沒有離開過廈大。
可能他絕對想不到，自己會栽在廈大?！罢T奸”舉報被披露后，輿論嘩然，他的一位學(xué)生無限感慨地對成都商報記者說：“不管真相如何，吳老師的名譽恐怕是恢復(fù)不了了。”
與劉磊的電話情誼相比，吳春明帶過的女學(xué)生情緒更為激動?！皡抢蠋煹呐畬W(xué)生數(shù)量很有限，如果真像汀洋說的很多女生被他‘誘奸’，那大部分吳老師的女學(xué)生都躲不開這個嫌疑?！币晃徊辉妇呙膶W(xué)生告訴成都商報記者。
有著121名成員的“廈大考古校友群”當(dāng)然也免不了對此事的議論———這就是事后被媒體報道為“由122位歷史系歷屆學(xué)生組成的QQ群”，而簽署聯(lián)名信的人數(shù)“122”也被認(rèn)為由此而來。
同時，多個版本的猜測在吳春明學(xué)生中悄悄流傳，其中一個未經(jīng)證實的版本是：@汀洋之所以恨吳老師，是因為08年吳老師帶她去一個考古挖掘現(xiàn)場實習(xí)，她得了怪病，反復(fù)治療治不好，她認(rèn)為吳老師是她得病的罪魁禍?zhǔn)?，從此種下了仇恨。
初稿
“吳老師被描述成完美男人”，幾易其稿
事發(fā)后，幾位熱心女生商議要寫信聲援吳春明。當(dāng)時被媒體廣為報道的一個細(xì)節(jié)是：廈大老師傳言，吳春明在接受學(xué)校質(zhì)詢時“連睡幾個都沒搞清楚”，這尤其讓女學(xué)生們接受不了，她們決心“要告訴大家吳老師究竟是一個什么樣的人”。幾個人分頭擬了自己想說的話，再交由95級一位師姐最終拼湊成一封大約1500字的信。
吳春明在學(xué)生中口碑不錯。2003級考古專業(yè)畢業(yè)的林華對老師贊不絕口：“學(xué)識淵博，視野開闊，文章寫得漂亮，對學(xué)生要求特別嚴(yán)格。”考古專業(yè)大三那年有半年在野外實習(xí)，吳春明對學(xué)生要求嚴(yán)格，“無論男女生，做得不好必挨罵，我也不例外”。但罵歸罵，當(dāng)年的田野實習(xí)成績，吳老師還是實事求是地給了林華高分?！弊苑Q“吳老師的第一位女碩士研究生”的朱南也提到吳春明的“出了名的嚴(yán)厲”：“我們這些學(xué)生無不因為學(xué)術(shù)問題被他批評過，一些人還被說得當(dāng)眾抹眼淚（我便是其中之一）。但大家都理解，吳老師這是‘刀子嘴、豆腐心’，是‘恨鐵不成鋼’?！?/p>
去年，林華所在的班級畢業(yè)十周年聚會，吳春明晚上11點才從外地趕回廈門，還堅持跟學(xué)生座談，關(guān)心他們的近況，“對我們而言，有這么一個好老師我們是三生有幸?！?/p>
這些口碑最后均不同程度地呈現(xiàn)在了聯(lián)名信的初稿里。
7月14日晚上，在廈大宣布吳春明停職后兩天，95級考古專業(yè)的男同學(xué)張寧看到了聯(lián)名信，但他很快發(fā)現(xiàn)“擬初稿的幾個女生恨不得把吳老師描述成完美男人”，便連夜對初稿進(jìn)行了修改。林華回憶說：“我記得誰先弄了這個東西，微信上也有人轉(zhuǎn)發(fā)了，之后群里有人說不要傳播，還要修改?！闭f這話的，就是張寧。
他把署名里“所有”兩字去掉———初稿署名為吳春明“指導(dǎo)過的所有研究生（除“汀洋”外）及部分其他本科生、研究生———這樣便不存在有人被代表的情況。正文里，張寧盡量將表述變得謹(jǐn)慎，只陳述事實，理性，客觀，去掉主觀臆斷，去掉類似“絕對”“不相信”這樣的詞語。
“我之所以參與這事，一念師生情誼，二為四年同窗感情。”張寧在微博上寫下自己當(dāng)時的想法，他認(rèn)為@汀洋因為一己私念，把廈大尤其是考古專業(yè)名聲炒壞是他不能接受的———除了拯救老師榮譽，也希望拯救集體榮譽，這是許多簽名者表達(dá)的相同意愿。
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